MAES: El máster profesionalizador fundamental para abordar los desafíos de la sociedad actual y mejorar la calidad de la educación. Elige entre 7 especialidades.
Este máster te habilita para ejercer como profesor en la etapa de secundaria, incluyendo ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Escuela Oficiales de Idiomas. Ofrecido por CEU, el mayor grupo educativo privado sin ánimo de lucro de España, este Máster Universitario en formación del Profesorado de Secundaria te proporciona una completa formación para dar respuesta a las necesidades del nuevo cambio de paradigma pedagógico y las exigencias de la sociedad actual.
Estudiar el MAES en la Universidad CEU Fernando III te preparará para que tengas unas sólida formación técnica y científica en la materia, así como habilidades pedagógicas y didácticas para ser un excelente educador.
DENOMINACIÓN OFICIAL
Máster Universitario en Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES)
Centro
HUMAN., EDUC Y DEPORTES
Modalidad
Presencial
Créditos
60 ECTS
Inicio
Septiembre 2025
Lugar
Campus Univ. CEU Andalucía
Plazas
150
Idioma
Español
Especialidades
- Física y Química
- Biología y Geología
- Lengua extranjera: Inglés
- Lengua y Literatura
- Matemáticas
- Ciencias Sociales: Geografía, Historia e Historia del Arte
- Educación Física
Listado de asignaturas
- En el Semestre 1: el estudiante cursará 8 ECTS de las optativas.
- En el Semestre 2: el estudiante cursará todas las optativas de una Especialidad.
Objetivos Formativos
- Conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos. Para la formación profesional se incluirá el conocimiento de las respectivas profesiones.
- Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes, así como la orientación de estos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.
- Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las materias propias de la especialización cursada.
- Concretar el currículo que se vaya a implantar en un centro docente participando en la planificación colectiva del mismo; desarrollar y aplicar metodologías didácticas tanto grupales como personalizadas, adaptadas a la diversidad de los estudiantes.
- Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje con especial atención a la equidad, la educación emocional y en valores, la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, la formación ciudadana y el respeto de los derechos humanos que faciliten la vida en sociedad, la toma de decisiones y la construcción de un futuro sostenible.
- Adquirir estrategias para estimular el esfuerzo del estudiante y promover su capacidad para aprender por sí mismo y con otros, y desarrollar habilidades de pensamiento y de decisión que faciliten la autonomía, la confianza e iniciativa personales.
- Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula, dominar destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia en el aula, y abordar problemas de disciplina y resolución de conflictos.
- Diseñar y realizar actividades formales y no formales que contribuyan a hacer del centro un lugar de participación y cultura en el entorno donde esté ubicado; desarrollar las funciones de tutoría y de orientación de los estudiantes de manera colaborativa y coordinada; así como participar en la evaluación, investigación y la innovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Conocer la normativa y organización institucional del sistema educativo y modelos de mejora de la calidad con aplicación a los centros de enseñanza.
- Conocer y analizar las características históricas de la profesión docente, su situación actual, perspectivas e interrelación con la realidad social de cada época.
- Informar y asesorar a las familias acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje y sobre la orientación personal, académica y profesional de sus hijos.
